为了让大家对中职教育有所了解，湖南中职网小编为大家准备了，2023年湖南着力推动新增100所中职学校办学条件达标，要是大家对其他中专，中职，技校还有疑问，可以直接咨询我们，希望能够给大家提供帮助。

　　会上，省委教育工委分管日常工作的副书记、省教育厅党组书记、厅长夏智伦总结了我省2022年教育工作的主要成绩。过去一年，我省着力扩大优质高等教育资源供给，本科录取人数较上年增加2.86万人;11所本科大学通过新建、扩容、租赁等多种方式新增床位约2.5万个。14所中职学校改扩建项目全面开工，省市县三级已累计投入资金近20个亿。相应增加公办学位44万个，民办学生占比降至4.24%，一年可减少老百姓学费负担60亿元。统筹推进“双减”取得阶段性成效，校内作业管控和课后服务实现全覆盖，线上线下学科类培训机构压减率分别达100%和83%。普惠园覆盖率达89.55%，公办园在园幼儿占比55.2%，实现乡镇公办园全覆盖。完成419所乡镇标准化寄宿制学校建设，提质改造1100多所乡村小规模学校，主动将122个县市区纳入国家义务教育质量监测。5所高校15个学科入选全国新一轮“双一流”建设序列;获批国家一流本科专业建设点184个、一流本科课程158门。新获国家自科基金项目1547项、国家社科基金项目278项，在全省占比分别达97%和95%以上;教育部认定我省高校2个省部共建协同创新中心，我省认定15所高校为首批科技成果转化与技术转移基地。全年共发放各类资助资金80.97亿元，资助学生685.65万人次。

　　夏智伦指出，省委、省政府作出“加快建设教育强省”的重大决策部署，标志着我省教育进入新发展阶段。要增强机遇意识，举好“教育强省建设”这面旗帜，凝心聚力、接续奋斗，打开湖南教育事业发展新天地。下一步，我省如何加快推进教育强省建设?夏智伦表示，将通过10年左右的努力，在全国较早建成教育强省，全省总体实现教育现代化，各级各类教育发展指标进入全国先进行列。

　　夏智伦指出，我省将按照党中央统一部署和省委要求，扎实开展主题教育，把持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务抓紧抓好，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。省教育厅将专门组织专家团队逐字逐句学习解读党的二十大对教育的新部署新要求，开展贯彻落实的专题研究。同时，全方位组织开展教育强省重大专项调研行动，梳理安排“人无我有”的战略先手任务、“人有我强”的战略必争任务、“人强我优”的战略致胜任务，研究好今后建设的主要目标，设计好未来发展的“四梁八柱”。将拟报请省委省政府召开高规格的教育强省建设推进大会，出台专门文件，进行全面部署动员，凝聚各方合力，加快推动教育强省建设。各地各校领导班子要以理论学习中心组、“第一议题”等形式，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，反复研读党的二十大精神，结合本地本校实际，认真谋划各自事业发展的目标任务，以一地一校之强助力全省教育之强。

　　积极探索“五育”融合的新路径、新举措

　　夏智伦指出，育人的根本在于立德，我省要把实施“时代新人铸魂工程”摆在首要位置。深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，各地各校要用好《学生读本》，开好《概论》课，真正让学生入脑入心。用好用活我省红色文化等思政资源，构建高质量思政工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。持续创新“我是接班人”“为时代育新人”等大思政课，开展系列主题活动和项目建设，进一步擦亮湖南思政教育品牌。突出抓好教材建设与管理，充分发挥教材培根铸魂、启智增慧的功能作用。

　　要把促进学生身心健康摆在突出位置。要强化健康第一的教育理念，补齐体育和健康教育短板，健全促进学生体质健康的长效机制。要优化校园疫情防控措施，不断提升学校公共卫生管理基础能力，尽力保护师生身体健康和生命安全。要高度重视学生心理健康教育，既要切实按照我省“两办”文件要求，保证必要设施和工作力量，也要有针对性地加强对学生的思想引导和心理疏导，用心用情去呵护学生的身心健康。

　　推动新增100所中职学校办学条件达标

　　去年底，中办、国办印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》。我省作为教育部遴选的试点省，要在提高职业教育适应性上做好文章，优化职业教育类型定位，促进职业教育提质增效。为此，夏智伦明确，我省要深入实施楚怡行动，今年要继续推进楚怡公办中职学校改扩建工作，推动新增100所中职学校办学条件达标。要以“双高”“双优”建设为引领，充分发挥示范作用，打造我省职业教育改革发展引擎。

　　同时，要不断完善职业教育体系，构建普职横向融通和中职、高职、职教本科纵向贯通的育人模式和人才培养发展机制，探索本科高校和优质高职合作试点培养本科层次技术技能型人才，打通职业教育学生上升通道。要持续深化产教融合，湖南将推动出台省部深化职业教育产教融合服务国家先进制造业高地建设的实施方案，打造一批区域产教联合体、行业产教融合共同体、园区产教融合实践中心，助力实体经济尤其是制造业转型升级。

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